STEAM教育実践 マインクラフト 円錐を作って、富士山に加工し、葛飾北斎になろう

中1の幾何で 空間図形を生徒は学んでいます。 今回マインクラフトのMakeCodeのプログラミングで、円錐を作り、その円錐を加工して富士山にして、マインクラフト版葛飾北斎の絵を作ろうという課題を冬休みに課しました。 本当 … 続きを読む STEAM教育実践 マインクラフト 円錐を作って、富士山に加工し、葛飾北斎になろう